宋思雅却追着要往外走的赵志泽，挡住了他的去路。
宋思雅福了一礼，说道：“先生，我许久之前就听到一人出了一道鸡兔同笼的算学题。多日来，百思不得其解，还望先生能帮忙解答。”
鸡兔同笼这道题，出自南北朝时期的数学著作《孙子算经》，一般学算学的都会遇到的一道非常经典的问题。
宋思雅学了这许久的算学，自然是对这道题聊熟于心。可是她却装作疑惑的样子，虚心求教。
赵志泽自然知道这道题，不过还是说了句：“嗯，你讲。”
宋思雅清了清喉咙，才回道：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”
这是算经里面的原题，意思是说，有一群鸡和兔子在一个笼子里，一共有三十五只头，九十四只脚，问里面有多少鸡多少只兔子。
赵志泽略一思索，回答道：“此题，乃是《孙子算经》里面最经典的一道题。里面解法为：上置三十五头，下置九十四足。半其足得四十七。以少减多，再命之，上三除下四，上五除下七。下有一除上三，下有二除上五，既得。”
宋思雅装作思考了一阵的样子，然后才福礼致谢：“学生明白了，谢谢先生。”
赵志泽也不知道她是真明白还是假明白，只是看到宋思雅眼里闪烁着的光芒，他有些局促道：“你若无事，我便先走了。”
宋思雅点头道：“我送送先生。”
宋思雅和其他女学员都是住校的，先生们因为各有差事，就没有住校。
宋思雅把赵志泽送到门口才停住。
赵志泽快步离开后，宋思雅才笑笑转回身，去了校舍。
赵志泽走出校门后，才放慢了脚步。他突然发觉，刚才这个女孩子似乎有些面熟，却一时想不起来何时见过。
不过能问出鸡兔同笼问题的女孩子，想必学的已经不是简简单单基础算学了。他对宋思雅也是好感倍增。
物以类聚，人以群分。人们对和自己有相同喜好的人，总是会有些亲近之感。
晚上，回到住处的赵志泽，躺上床后，竟然一时没了困意。他的脑子里竟然开始闪现着宋思雅的音容笑貌。
这让他觉得震惊非常。
他可是第一次对一个女孩子这么上心，甚至念念不忘呢。他把此事归结为遇到志同道合之人的欣喜，却也没太过深入思考。
第二日下午，赵志泽依旧准时来到女子学院教学。他再一次发现，宋思雅的基础已经学的非常好了，现在给其他女子讲解的课程，宋思雅几乎都不需要学。
其实，赵志泽做为一个古代读书人，自学算学，也是学的基础，跟现代的大数学家自是不能比。那个时代的世界范围内，数学都是一门很浅显看学科，完全没有现代的这种发达。
赵志泽教的，除了认数字，就是掰着手指头算加法。
加减法，是当时的数学中，应用最广泛也是最基础的算数方式。但就是这么简单的加减法，懂的人都不多。
可能这些女孩子们要至少要学上一个月吧。
赵志泽来女校，本来他爹赵阔是非常反对的，他可不想自己的儿子生活在世人异样的目光中。
女校都是违反传统的存在，何况是来里面做先生呢？？
最后，赵阔之所以同意，还是李青竹让朱启恒做的说客，就一句话：女校里面可以学习与女子的相处，没准赵志泽还能就此，赶紧成亲呢。</div>